新课改下,如何做好班主任工作
2017-10-21吴运香
学校教育研究 2017年28期
吴运香
新课改的推行对班主任的工作提出了更高的要求和期望,我作为一名一直工作在小学教学一线的班主任,现结合自己的工作实际,谈一谈做好班主任工作的心得和体会:
一、以身作则,树立榜样
现在教育对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。
1.从我做起
作为一名教师,首先要有高尚的道德情操,要求学生做到的自己首先要做到,因为在老师的眼睛监督同学行为的同时,还有几十双眼睛注视着自己。记得去年的一个班级,开学时晨读一直纪律不好,教室里总是没有学习气氛,干什么的都有,我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好,后来虽然纪律好了,但学习效率不高,仍然有同学对着空空的桌面在静静地发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨。这个问题困扰了我好长时间,一天我在办公桌前学习业务,突然眼前一亮,我可以把我的讲桌变成我的学习桌!从此以后,讲台上多了我的笔记,我的教育理论书籍,每天早晨,我不再站在讲台上监督同学,索性自己专心看书、学习,不出两天,同学们也知道拿出书来学习了。渐渐地,孩子们已经养成了习惯,不管我在不在教室,他们都会“自习”了。
2.敢于认错
教师还要和学生建立平等的师生关系,自己犯错误也能勇敢的承认。……
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