田芳

近几年，随着社会信息化程度的提高和政府惠民兴教政策力度不断加大，教育信息化的投入也逐渐加大，使得教育和教学方式发生了日新月异的变化。信息技术与课程的整合已经成为教育发展的一种必然趋势。英语课程作为一门语言学科，其学科特点决定了其对现代化教学手段的依赖性更强，更迫切。多媒体教学的出现，在一定程度上改变了传统的注重认知、单向灌输的教学模式，丰富了教师的教学手段，成為了一种全新的教学形式，体现了现代信息技术的强大优势。

一、运用信息技术，丰富课堂教学内容

传统的英语课堂，教师要在黑板上密密麻麻地书写重点单词、重点句型等，这样的教学既耗时又耗力，而运用信息技术进行教学，教师就可以在课前将授课内容制作成课件，在教学中展示出来，这样就节省了写板书的时间，能在同样的40分钟，呈现更多的知识，图文并茂，既开阔了学生视野，又丰富了课堂教学内容，从而让学生在同等的时间内轻松学到更多的知识。 在这种教学情境中，学生可从设定的图画、文字、动画中获取知识，从而更加主动地学习知识。教师还应将信息技术辅助教学贯穿于整个教学过程中，使教学内容呈现出多样性，使语言训练落到实处。例如，在教Im watching TV.这课时，教师可利用信息技术手段呈现不同动作的声音，让学生猜测发生了什么，随即依次呈现相应的句型，即现在进行时的构成。这样，学生很快便会接受这些内容。……