浅议高校档案馆员职业发展
2017-10-21刘祥菊
办公室业务·上半月 2017年3期
刘祥菊
【摘要】本文从高校档案馆员职业发展的内涵着手,浅谈档案馆如何引导档案馆员职业健康发展,促进高校档案工作的推动与开展。
【关键词】高校档案馆;职业发展;激励机制
职业发展泛指其个人一生在各自职业岗位上相关的心路历程或心理体验,即从职业目标确立开始,通过系列的学习,从事各类职业活动,直至最终职业报酬的获取、呈现理想职业的过程。高校档案人员的职业发展,就是指从决定从事这项职业开始,在所属档案馆的各个岗位,通过进行职业服务,学习与科研等方式,让自身价值得到体现,直至在单位工作时间的最终完结的历程。
高校档案馆员职业发展的规划与发展,离不开档案馆组织的发展。而高校档案馆从组织角度,需要关心馆员的身心健康,创建维护和实现大家利益的共同体。高校档案馆要为馆员职业生涯发展创建条件。
一、创造和谐轻松的环境
和谐环境的构建,人与人相处和谐,相互矛盾得到消除,作为管理工作的重要职能之一,充分调动了馆员的积极性,营造好的内外部环境,使员工之间彼此信任和认可。档案馆在人员配备力求做到取长补短与有机结合,考虑到能力、专业、年龄、性格等相关因素的互补,发挥最佳的整体效能,凝聚力得到更大限度的加强;其次,注重团队精神的培养,注重整体配合与个人能力的发挥,使大家意识到个人的成败得失与档案馆是密切相关的,即大家搭台好戏连台,大家拆台一齐垮台。……
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