陈静

【摘要】学习一门语言最重要的入门渠道是阅读。学习英语也是同理。因此，在小学英语教学中，教师应注重阅读的作用。在英语教学中，教师组织大量的听、说活动，如有趣的游戏及表演，而很少出现阅读的活动。很多学生因畏惧新单词或未曾接触过的句式而对语言学习兴致缺失。因此，指导学生进行英语阅读势在必行。

小学时期是英语基础学习的重要时期，加强对学生阅读技巧的培养，提升学生阅读能力，将对小学生以后的再学习起到很重要基础作用。小学阶段开设英语课程的目的是为了培养学生学习英语的积极性，形成初步的英语认识，为学好语音、语调打好基础，使学生具备用所学英语进行交流的能力而阅读是英语教学的重要组成部分，更应倍加重视。

【关键词】小学英语阅读能力培养

一、小学英语阅读能力的重要性

（一）培养语感

语感是看不见摸不着的东西，对于学习语言的人来说却是至关重要的。语感的形成来源于包括听、说、读等在内的大量的语言实践。著名语言学家黄源深教授也曾说过：“读过相当数量文学作品的人，使用的语言，跟没有读或很少读的人是很不一样的。”然而现实却是学生接触英语的时间仅限于每周三节英语课。在这种情况下，如果能大量地阅读英语作品，就能弥补语言环境的不足。教学实践证明，加强阅读，可以增强语感，而且读得越多，越能增强语感。

（二）提高习作能力

“读”和“写”是统一的。……