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浅谈初中语文教学中的德育渗透

2017-10-21赵星

新智慧·中旬刊 2017年9期
关键词:德育初中语文教学

赵星

【摘 要】教育包含教书和育人两大责任,所以教师除了传授学生知识,还要教育他们怎么做人。初中语文是一门基础性的学科,它集工具性和人文性于一体,不仅包含有很多的知识,还蕴含着许多做人的道理,不失为对学生进行德育教育的有效载体。作为初中语文教师要在重视教授教学内容的同时,注重的德育教育,进行德育教育研究和实践,争取德育与语文教学同步快速发展,让语文教学绽放德育的花朵。

【关键词】初中语文 德育 教学

语文学科贯穿整个教育始终,可见对学生思想的影响有多大。作为一名中学语文教师,怎么样在语文教学中渗透德育教育,把语文教学和德育有机结合起来,让学生在获得知识和能力的同时,又潜移默化的受到情感的升华,形成健全的人格,是现阶段需要深切思考的问题。下文结合多年教学经验就语文教学过程中如何渗透德育进行探讨。

一、语文教师要严于律己,以身作则

首先,所谓“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”教师是学生继父母之后的第二任老师,语文教师作为学生最直接的榜样,在日常学习和交流过程中,教师的人格魅力无时无处的影响着学生,对学生产生着强烈的感染力。因此,作为初中语文教师要时刻注意自己的一言一行,用自身的实际行动感染学生,让学生在教师的影响下提高自身的素质。其次,语文教师要具备扎实的专业知识,专业知识主要包括教育理论知识、学科知识和社会科学文化知识等。……

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