初中班主任在德育工作中如何发挥主导作用
2017-10-21李敏
神州·上旬刊 2017年10期
李敏
摘要:随着我们国家经济建设的不断发展,以及社会竞争压力的不断加大,国家、社会、企业在发展的过程中越来越需要的综合性人才。德育教育作为当前教育发展过程中的关键环节,对于学生思想政治的教育和人格的塑造,具有至关重要的作用。而初中班主任作为塑造学生思想政治教育的引领者,对于学生的发展具有极其重要的作用。而初中班主任在德育工作中如何发挥主导作用,是当前素质教育改革和发展过程中不得不面对的问题。
关键词:初中班主任;德育工作;主导作用
初中班主作为学生思想政治教育工作和学习中的关键角色,在学生的成长过程中不但承担着重要的教学工作和任务,而且还要担负着班级的管理工作。德育教育作为学校建设和发展过程中的重点内容,而初中班主任作为学生德育塑造建设和发展工作中的主导者,一定要依据学生的特点和实际情况,利用学校的各种资源和丰富多彩的途径不断提升学生的思想道德水平和德育水平。与此同时,初中班主任应当具有与时俱进的精神,不断丰富自身的德育知识,同样要不断提升自身的德育水平,为全面提升学生的综合素质不断努力。
一、初中班主任在德育工作中存在的问题
1、初中班主任在开展德育工作方面的观念十分落后
当前,在我国初中教育的发展过程中,班主任在开展德育工作方面不能仅仅停留在说教的层面和水平,给学生的引导和教育作用会十分有限。……
登录APP查看全文
