技工学校《计算机组装及维护》一体化教学研究
2017-10-21李会强
电脑知识与技术 2017年20期
李会强
摘要:作为大部分技工学校的一门主要的专业课程,《计算机组装及维护》这门课承担着培养学生对于计算机的各种组成部件的理解重要责任。学生对于计算机的各个部件有了足够的理解,就不难对其进行组装和维护。因此,《计算机组装及维护》这门课主要是通过让学生对计算机零件的类型,相关性能以及如何选购等等方面进行深入学习,从而使得学生对于计算机的修理能力,组装能力,调试和维护能力得到培养和提升。由于这是一门非常注重实践能力的课程,所以在教学过程中,需要重点培养学生的动手能力,并且以扎实的理论基础作为学生动手实践的依据。这门课程在被完全掌握之后,学生就可以胜任诸如计算机调试员之类的职位,因此这是在当今信息社会里非常热门和有意义的一门课程。
关键词:《计算机组装及维护》;一体化教学;实践能力;教学改革
1概述
《计算机组装及维护》是一门与对口职业紧密关联的专业性质非常强的课程。所以在这类课程的教学过程中需要紧密关注其对口职业的动态,随时进行教学内容的更替换代,并且在教学过程中注意培养学生灵活的思维模式以及紧跟时代发展的动态学习思想。为了达成这样的良好教学效果,传统的教学模式便有些难以胜任这样的教学要求。因此,教学者需要在教授《计算机组装及维护》这门课程的过程中,从对口职业的内容特点出发,进行一种一体化教学的教学模式改革,而这种教学模式改革的目的是由这门课程所对应的职业特性决定的。……
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