刘晓琴

摘 要：随着科学技术的快速发展，信息技术的触角已经无限延伸至教育教学领域，为教育改革注入了无限的活力。将多媒体课件应用到英语教学中，已经是教育教学中司空见惯的现象，但是如何合理地应用多媒体课件提升英語的教学效果成为广大教师探索的话题。

关键词：多媒体课件；小学英语教学；主体地位

社会与科技的不断发展，为我们打造了一个高端化、高技术化的信息时代。教育形势的发展在科学技术的推动下进行一次又一次的变革，科学技术在教育发展中的作用不容小觑。将多媒体课件运用到小学英语教学中，不但可以提高学生主动探究英语知识的兴趣，还可以激活学生的思维想象能力；不但可以使英语教学活动变得丰富多彩，还可以使教学效率得到实质性提升。

一、多媒体课件可以突出小学英语教学中的重点和难点

多媒体课件是图、文、声、像的集合体，是集声音、动画、文字、图像等于一体的技术形式。将多媒体课件应用到小学英语教学中，可以以图文声并茂的形式刺激学生的视觉、听觉等身体感官，可以使英语知识化抽象死板为妙趣横生，可以让感性的英语知识转化为理性的具体实像，进而达成小学英语知识重点和难点的显现和突破。在小学英语的实际教学中，单纯地依靠教师的语言表述或者是肢体表达是无法准确且细腻地表达英语知识的，这种单一性的传统教学方式不但会使学生产生负面消极的学习心理，还会使教学效果停滞不前。……