刘廷华

在英语学习中，离不开词汇知识的学习，词汇是英语学习的基础。如果想学好英语，首先应该掌握大量的英文词汇。如果没有足够的英语词汇量，就不能理解别人的意思，不能用英语表达自己的情感，对英语的听说读写能力都会有所制约。只有掌握了足够的词汇，才能使同学们对英语学习更感兴趣，增强学习英语的信心，提高英语学习效率。

在高中英语学习中，英文词汇量大量增加，对于英文词汇的学习成为许多同学英语学习中的一个大难题。许多同学反映要么是记不住英语单词，要么是记住之后遗忘的快。英语单词学习的好坏，往往直接影响了同学们对英语的学习兴趣，也直接影响了同学们的英语成绩。

在英语单词的学习中，教师应该起到很好的帮助作用。在教学中，教师应该让同学们认识到学习单词的重要性，并在单词教学中让同学们对单词留下深刻的印象，并帮同学们及时巩固。只有让同学们觉得单词简单、易学了，才能提高同学们的学习兴趣，提高英语课堂的教学效率。作为一名高中英语教学工作者，应该积极探索英语词汇的教学方法，采取多种办法，让同学们掌握更多的英语词汇。下面，就高中英语词汇的学习谈谈自己的看法。

一、传统英语词汇教学中存在的问题

1、在传统的英语教学中，教师在对单词进行讲解时，只是对单词单纯地进行讲解，只是领同学们对单词进行读，对词义进行讲解，完全脱离了课文，不能把单词和教学内容向结合。……