黄梅

小丽是个聪明、活泼、漂亮的姑娘，然而在老师心目中却不是一个乖娃娃。她上课不守纪律、交男朋友、旷课、和社会上闲杂人员来往，甚至打架……等无所不有。到初一下期时，竟发展到了离家出走。

我得知消息后，心急如焚。立刻向学校领导作了汇报，请派出所查找，又通过多种渠道了解，几经周折，终于把小丽找了回来。原来小丽约了两个女同学和各自的男朋友，拿了家里的4000多元钱到歇马街上租了一套房子过起了小日子，再不准备回家，也不准备到校上课，还作好了下广州去闯荡生活的准备。

我对已回到学校的小丽进行了教育。然而，小丽人回到学校，心却并未真正回到学校，对自己所犯的错误认识也很肤浅，只请求老师保密，不要让同学们知道她是让警察“请”回来的。

我本着惩前毖后，治病救人的原则，想到她不愿意让同学们知道这件事，说明她有自尊心，对自己的错误还是有认识的，是能够挽救的，于是答应了小丽的这个请求，并且立即讓她回到了班级上课。

重新回到同学们中间的小丽确实平静了一段时间，可就在我为小丽的转变而暗暗高兴时，她又故态复萌，新结交了男朋友，又开始旷课了，成绩也直线下降。据同学反映，小丽又产生了辍学的想法。这究竟是怎么一回事呢？为了找出原因，我除了找小丽谈话、进行家访，还作了一定层次上的调查，发现了小丽的所作所为，都与其复杂的家庭情况有着密切的联系。

原来小丽在读小学三年级时，她母亲就和做包工头的父亲离婚了，后来小丽的母亲又和一个工人组织了家庭，可是不久，又离婚了，现她母亲和一个有妇之夫的包工头姘居。