技工院校学生素质教育策略探析
2017-10-21于红梅
职业 2017年10期
于红梅
摘 要:国家提倡发展素质教育,培养有素质的新型劳动者。在技工院校中,学生综合素质偏低,学校对素质教育缺乏足够重视,使得目前技工院校的素质教育存在一定问题。在这样的基础上,要提高技工院校学生的素质教育必须要采取一定策略,本文就此主题进行深入探讨。
关键词:技工院校 素质教育 策略
近年来,素质教育成为教育界提倡和关注的要点。随着我国经济社会的发展,要提高人口的素质也必须重视素质教育。技工院校学生的素质教育目前还存在一些问题,学校运用有效的策略推动素质教育发展,提高学生综合素质,这是时代发展的需要,也是技校发展的需要。
一、技工院校学生素质教育的重要意义
1.时代发展的要求
社会经济的发展进步,对劳动者的素质有了更高的要求。我国经济社会在进行产业结构调整、新型工业化发展的过程中需要的是高素质的劳动者。而素质教育的根本就是提高国民素质,培养学生的综合素质,造就“德智体美劳”全面发展的社会主义事业的建设者。技工院校推行学生素质教育是经济社会发展的需要,是时代发展的要求。
2.技校自身的發展需要
技工院校的毕业生质量关系着其生存发展,是技工院校在激烈竞争中取胜的关键。目前技工院校学生综合素质偏低,“眼高手低”的情况普遍存在,缺乏实践创新。不受企业欢迎的毕业生大多与其自身性格和综合素质有关。技工院校实施素质教育是其发展的内在要求,可以潜移默化地提高学生的综合素质。……
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