石丽

[摘 要] 随着经济的不断发展，我国对教育也越来越重视，教育的相关制度也随着综合国力的增长而不断变革，相关教育机构对高职高专院校的教育关注度越来越高，在现代计算机网络时代的背景下，如何有效地对计算机应用基础进行教学，对高职高专院校的实践学习具有非常重要的意义。以计算机应用基础课程为例，重点对高职高专院校分层教学模式进行实践研究。

[关 键 词] 高职高专；分层教学；实践研究；计算机应用基础

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0165-01

近几年，计算机网络技术对我国各个方面都有非常重要的影响，为人们增加了更多的生活方式，例如，网上购物、网络支付等。所以，为了让计算机网络技术能够更有效地为人们提供服务，就需要在计算机课程教学过程中做到与时俱进，高职高专院校更加需要对计算机网络技术的教学过程进行有效地改进，以保证学生能够在计算机应用基础课程的学习中学有所获。

一、师范院校计算机应用基础教学现状

当前，我国计算机应用技术发展相对来说还不够成熟，人们对计算机技术的需求也越来越大，这就有效地促进计算机应用技术的发展。学生从学校毕业踏进社会后对计算机应用技术的需求很大，也就需要老师在学校教育过程中对计算机应用技术进行有效地教学，使其学有所得，能够把学到的计算机技术运用到工作中。但是，在实际的教学过程中，计算机应用技术因为其自身的独特性，导致在课堂教学过程中存在一定的问题。……