田琛琛

[摘 要] 经过多年的探索实践，我国已逐步形成“奖、贷、助、补、减”的高校学生资助体系，使越来越多家庭经济困难的学生享受了高等教育的机会。但资助政策在实施的过程中出现了一些问题，而提高高校资助工作的精准度，精准识别资助对象，对家庭经济真正困难的学生开展针对性的资助，加强资助工作的力度，保证资源的合理分配对资助体系更高效的运行具有重要的意义。

[关 键 词] 高校资助工作；精准学生资助；贫困生认定

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0097-01

一、高校学生资助工作运行现状

目前，我国高校学生资助体系中的贫困生身份认定，主要以学生自主申报材料、学校审核评定来确定。申报的材料包括学生家庭所在地区镇级别以上的政府部门或民政部门开具的贫困证明、家庭年收入证明、低保证、残疾证等。材料申报后，以班级为单位组成民主认定评议小组，根据各校家庭经济困难学生认定标准进行认定。在具体的操作过程中，这种认定程序和方法主观因素占比较重，缺乏量化的统一标准，相关材料的真实性与可信性较低，不同地区贫困程度也不一致。并且认定程序的半公开性，让一些敏感的贫困生因害怕让大家知道自己的贫困生身份而不去申報，造成一些经济并不困难的学生得到资助，而真正经济困难的学生没有得到资助或只得到较少资助的问题。对有挂科的学生实行一票否决制，而往往经济困难的学生因为种种因素，学习基础比较薄弱，加上除了学习外，还要分心为生活而奔波，投入到学习中的时间比较有限，难以取得理想的成绩，一旦取消或者降低资助金额，就会让他们陷入困境。……