赵君 钟利琼

[摘 要] 创新创业是教学新环境下出现的一种崭新的教学模式，它对高校教育的改革、社会经济的崛起、提升高校学生的综合素质都起到了至关重要的指导作用。高校全面实施创新创业教育的基础就是创新创业课程教学，而链接创新创业教育、创新创业课程教学的重要部分又是教学模式。主要就创新创业课堂教学中存在的问题进行分析，并为可持续发展提供系列措施和建议

[关 键 词] 创新创业；课程教学新模式；措施

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0037-01

创新创业课堂教学是现代社会的一种必不可少的教学方式，这种创新创业的教学方式可以让高校学生在一边工作一边学习中累积大量的实践经验，让自我价值得到实现，达到素质教学的新高度。高校是培养创新创业人才的基地，也是培养创新创业人才的首要阶段，如何构建良好的培育体系是现在高校所面对的重要问题。创新创业教育与创新创业课堂息息相关，教学模式的完善对创新创业课程教学有很大的帮助。

一、创新创业课程教学的重要性

创新创业课程教学的有效实施，对企业的兴旺、经济的发展、中国梦的实现都有着重要的意义。高校的初衷就是为了培养适应自身发展、企业需求、社会发展的创新型人才，而在我国传统的高校教学中，主要都是应试教育，都是以理论知识为主，学生的实践能力得不到体现，缺乏创新意识和钻研意识，违背了素质教育的本质，使得很多学生学到知识但没有得到实践，在新环境下推出的创新创业课程教学中，突出了对学生实践能力和思维能力的培养，让学生学而有用。……