龚煌辉

[摘 要] 机械制造专业是一个应用性很强的专业，教学中要注意学生的实际操作能力，通过有效提升教学质量，产生更有实际指导意义的教学。提高教学质量并不是简单地增加课堂教学内容，而是发挥起实践性的作用，并且在校企合作的前提下，实现制造专业教学改革。一方面，发现并弥补传统教学所带来的问题和影响，另一方面，可以建立更高效、有活力的新教学模式，使学生可以在学习中感受到快乐和动手能力的提高，培养更有竞争力和创造力的技术型人才，据此展开讨论。

[关 键 词] 校企合作；框架；制造类；教学模式

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0132-02

傳统制造业的发展虽然有减缓甚至是下降的趋势，但是新型制造业却成为市场的宠儿，而且制造专业的高质量人才在多个领域都是炙手可热的。高质量一词便是要求学生具有很强的操作技能和创新能力，能够满足社会市场和用人公司对人才的需求。为了更好地适应社会市场的变化，采用校企合作的方式，增加与社会接轨的教育渠道，并且可以了解市场的最新行业动态，指导学生可以在企业锻炼中提升能力，为将来真正踏入工作岗位打下基础。采用校企合作的方式进行教学改革，要注意发挥理论教学和实践教学之间的关系，有所侧重，但是不能偏颇，其具体的开展方式还需要进一步研究和发展，接下来就对此教学模式进行简单的探讨。

一、制造类专业教……