丁灵芝

[摘 要] 思想政治理论课在应用型人才培养体系中具有重要的思想引领作用。要适应应用型人才培养目标，应该从三个方面加强对高校思想政治理论教学改革的研究和实践：注重思想政治理论课的知识传授和价值引导，保证应用型人才培养的方向；创新思想政治理论课的教学模式和手段，提升应用型人才培养的质量；强调思想政治理论课的实践能力和人文精神，促进应用型人才的全面发展。

[关 键 词] 应用型人才培养体系；思想政治理论课；教学改革

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0034-02

目前，我国经济社会发展正处于重要的战略转型期，需要大量的高层次应用型人才。根据2015年10月21日教育部、国家发展改革委、财政部联合下发的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发〔2015〕7号），各地方高校正在进一步加强应用型本科建设工作。思想政治理论课是高等教育的重要组成部分，在应用型人才培养体系中具有重要的思想引领作用，关系着培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。全国高校思想政治工作会议指出“要不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人。”因此，加大对应用型本科高校思想政治理论课教学改革的研究力度，对保证应用型人才培养的方向、提升应用型人才培养的质量、促进应用型人才的全面发展，具有重要的理论和实践意义。……