王新娟

[摘 要] 高职学生的职业核心能力培养是社会主义现代化建设所提出的要求，现代化建设需要高水平、高技能、专业性和应用型的专门人才。这也是素质教育开展的重要内容之一，因此，高职院校要坚持开展学生职业核心能力的训练，加强学生职业综合能力的培养，提高学生的综合素质。

[关 键 词] 高职院校；职业；核心能力

[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章編号] 2096-0603（2017）13-0021-01

社会主义现代化的建设离不开知识密集型的产业，而这类产业又需要很多的高科技人才，通過人才的力量转化为先进的生产力，从而促进我国经济社会的快速发展。高职院校作为具有专业技能教育的重点院校，需要承担国家科技人才培养的重担，加强对学生职业核心能力的培养工作，提高高职学生的综合素质，使之适应社会发展的要求和趋势。同时，职业核心能力的提高也有利于学生自身未来的发展，对学生的职业生涯的发展具有重要的影响。

一、高职院校职业核心能力培养的现状

（一）职业核心能力培养观念上的不足

目前，我国大多数的高职院校对学生职业核心能力的培养在观念上认知不足，存在重大的误区。职业核心能力的培养工作并没有得到学校领导和教师队伍的重视，这个方面的工作还是比较薄弱、有所欠缺。职业核心能力的培养需要将学生安排到实际的实践工作中去，将所学的理论知识应用到解决实际问题上来，在长期的实践中总结经验和教训，增强自己的解决问题的能力。……