张博

摘要：近年来，随着国家经济发展和社会的进步，我国的教育部门对高校的教育逐渐的重视。高校思想道德修养课程对于高校学生成长的重要性不言而喻，然而现今的高校思想道德修养课程却存在着许许多多的问题，这些问题不利于培养综合素质全面发展的新时代高校人才。如何改革现今的高校思想道德修养教学课程已经成为了我国各大高校亟待解决的重要课题。就此本文结合实际，浅谈高校思想道德修养课教学的改革和创新。

关键词：高校；思想道德修养课；改革及创新

高校的思想道德修养课程是基于社会主义思想而设立，是符合社会主义发展方向的，因此，在高校中设立思想道德修养课程是相当有必要的。然而，现今的高校思想道德修养课程存在着理论过于重复、考评机制问题等等，这些问题制约了高校思想道德修养课程的发展，不利于高校学生的成长。因此，高校思想道德修养课程的改革和创新继续进行。

思想道德修养课存在的问题

现今许多高校对于思想道德修养课程的不重视 现今许多高校的管理部门并不重视思想道德修养课程，高校将自身的教学目标放在文化课程的教授上。因此，在课程的安排上，往往将思想道德修养课程当做选修课程进行安排，教师往往也不重视学生们思想道德修养的教育，缺课、调课现象的发生极为频繁。造成现今高校学生接触思想道德修养课程的机会并不多，学生也不会重视对于这门课程的学习，从而减少了他们接受思想道德修养课程熏陶的时间。……