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人文关怀和心理疏导是思想政治工作的重要方式

2017-10-19郭达阳

现代职业教育·高职高专 2017年11期
关键词:心理思想学生

郭达阳

[摘 要] 高校思想政治工作方法越来越强调人文关怀和心理疏导,即表现为情感关怀和心情调试。在目前的教育环境下,其在回应学生群众正当权益、维护校园和社会稳定等方面有助于进一步提高思想政治工作的科学化水平。

[关 键 词] 人文关怀;心理疏导;思想政治工作

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0275-01

一、人文关怀是思想政治工作的重要方式

实施人文关怀表现在对学生合理需要的积极肯定,是对学生的生活状态、学业水平和自身进步发展的悉心关注,是对学生人格尊严和幸福感受的认真重视。随着高校的发展进步,学生的主体意识、权利意识和人格尊严意识在增强。人文关怀就是要认识、尊重和运用学生自身的发展规律,理顺学生与学校的互动关系,净化学生的学习环境和生活环境,提高学生的学习本领和生活质量,回馈学生的合理诉求,实现学生的进步愿望。在这个过程中思想政治工作者引导学生的主体意识向着正确的方向发展,符合社会主义核心价值体系的要求,符合高校发展目标的实现。

做好思想政治工作必须落实以人为本,尊重人、关心人、理解人、帮助人、有爱心。所谓以人为本,即满足学生的正当利益需求,因而如何把握学生的需求就显得尤为重要。学生的需求是多种多样的,不仅有学业上的需求,也有生活上的需求,政治进步的需求以及职业生涯规划的需求等。马斯洛需求理论告诉我们,只有满足学生的正当生存需求,才会产生强烈的自我发展和自我实现的需求。……

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