浅析互联网时代大学生运营自媒体情况
2017-10-19周悦
现代职业教育·高职高专 2017年11期
周悦
[摘 要] 大学生作为互联网使用的主力军,在自媒体使用方面有着得天独厚的优势,但大学生自媒体现运营情况良莠不齐。借助自媒体发声,大学生在在校期间得到一定的话语权,但个人风格明显,如不加强引导,会造成学校舆论文化混乱,削弱了大学生自身权益。从净化思想、合理运营、重视推文质量等方面浅析互联网时代大学生运营自媒体发声情况,为大学生群体运营自媒体的方式、方法提供一些绵薄之力。
[关 键 词] 大学生;自媒体;情况分析
[中图分类号] G718 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0076-01
互联网作为人类传播的第四次革命,将人类文明推向了更高阶段。但自媒体这个概念才在近十多年间提出,2003年,美国谢茵伯曼和克里斯威就认为,自媒体是普通大众经数字科技强化,与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众(We Media)如何提供与分享他们自身的事情、新闻的途径。中国高校微信公共平台随着微信的推广,运用广泛,内容显得更加纯粹。
高校利用微信公共平台发布的内容主要是学生管理、校园服务、高校教学和思想教育类。高校微信公共平台之所以掌握了绝大部分话语权,和其拥有广大在校生、校友、社会资源离不开的,在互联网上,形成共同的精神家园,高校能够更好把控舆情,所以,越来越多高校十分重视微信公共号运营。
相比之下,在校大学生使用微信主要用于人际交往和信息传播,虚拟社区对大学生人际交往产生重大影响。……
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