周莹莹

[摘 要] 艺术院校学生大多是具有一定特殊艺术技能的智力学习者，他们在各自专业领域中有较高天赋并具有特殊的创新能力。但个性表现常常较一般大学生特殊，因而艺术院校的大学生志愿者队伍的建设具有其特殊性，应如何强化艺术院校大学生志愿者队伍的建设是值得研究的问题。

[关 键 词] 艺术院校；大学生；志愿者队伍

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）31-0034-02

艺术院校学生大多是具有一定特殊艺术技能的智力学习者，他们情感丰富、个性鲜明，在自己感兴趣的问题和事情上热情洋溢，创造力丰富，在各自专业领域中有较高天赋并具有特殊的创新能力。但常常表现为个性张扬且散漫自由、自我约束能力较差、常常容易冲动等。对艺术院校的大学生志愿者队伍应如何组织与运作以及应如何进行服务内容的选择，才能充分发挥艺术院校大学生志愿者的特殊艺术技能与极大提高参与志愿者服务的积极性，并不断提升其志愿服务的能力与实际效果，是值得研究的问题。

一、加大志愿者服务的宣传力度

艺术院校志愿者组织管理者除了带领现有大学生志愿者队伍定期、高质量地开展活动以外，在校内的宣传工作上，要注重让志愿者讲述“学生自己的故事”，通过各类报告会、座谈会、摄影图片展、优秀展播、先进集体和人物表彰等多种方式，牢牢抓住当代艺术院校大学生的兴趣点，吸引他们的“眼球”，用他们喜闻乐见的方式，拉近学生与志愿者的距离，利用这种“密集宣传”，让广大艺术院校大学生通过这些“群像”了解志愿者理念，认同志愿者精神，最终参与到长期持续的志愿者服务活动中来。……