路国华

列宁曾说过：“没有人的感情，就从来没有也不可能有人对真理的追求。”小学的德育教育就是对小学生思想感情的优化教育。班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。所以我认为，做一个合格的班主任应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解学生，使学生信服老师，愿意把老师当作学生的好朋友，愿意与老生多方面地交流思想。那么，怎样做好学生的思想教育工作呢？教育者必须吃准了学生的思想脉搏，我们可以尝试从以下几个方面来进行：

一、把握当今时代的脉搏，了解学生思想面貌的大背景

21世纪是知识经济时代，人才竞争的时代，信息化的时代。在全球进入信息时代的今天，科技飞速发展，就连我们极低年龄的学生也已受其影响，不少幼龄儿童通过电视等传媒就能无意识地学会许多知识；随着电视、电脑、智能手机以及各种网络媒体迅速地走进千家万户，孩子们的视野扩大了，“足不出户而知天下事”；以前孩子玩过的游戏在当代孩子的游戏范畴中消失了，而作为在玩过时游戏长大的教育者和家长眼中，某些新游戏又是那么无聊，难怪长辈要反对了。殊不知时代在前进，时代的脉搏在剧烈地跳动，学生的思想面貌正在进行着翻天覆地地变化。一次权威调查总结：“今天的孩子什么样？”家长说：“现在的孩子，大人知道的事他全知道，孩子的事大人全不知道。”老师说：“教学压力越来越大，现在的学生某些方面知识比老师知道的还多。……