白雯

摘 要：教学实践证明，舞蹈教学在提高幼儿的灵活性、促进幼儿智力开发、培养幼儿良好兴趣和道德等方面作用显著。而要充分发挥舞蹈的教育功能，促进幼儿全面发展，则需要一支高素质的幼师队伍。这就需要我们不断优化学前舞蹈专业教学，提高人才培养质量。文章对此进行了探讨，以期对学前舞蹈专业教学有一定的帮助。

关键词：学前舞蹈；幼儿；综合素质

一、舞蹈教学对幼儿综合素质能力的影响

1.有利于幼儿兴趣爱好的培养

幼儿年纪尚小，可塑性强，对不熟悉的事物比较感兴趣。只要幼师善于引导，就能培养幼儿对舞蹈的兴趣，激发其了解舞蹈和学习舞蹈的热情。兴趣是最好的老师，当幼儿对舞蹈感兴趣了，他们就会全身心地投入其中，不仅能增强身体素质，也往往会将这种兴趣延伸到其他学科上，从而获得全方位的发展。

2.有利于幼儿身体素质的提高

目前的幼儿大多是独生子女，生活上得到了父母的悉心照顾，但普遍缺乏锻炼。舞蹈是一项有韵律的全身活动项目，幼儿在练习舞蹈的过程中，身体的各个部分都得到了锻炼，身体的柔韧性和协调性得到了提高，不仅促进了发育、增强了免疫力，而且无形中培养了幼儿吃苦的品质和毅力，同时也体验到了运动的快乐。

3.有利于幼儿创造力的培养

舞蹈是集艺术性与专业性于一体的运动方式。舞蹈教学不能局限于让幼儿熟练完成动作以及掌握舞蹈表演的技巧，而是要尽可能地为幼儿提供探索和创造的机会，激发幼儿的创造力和想象力，让他们了解舞蹈的规律，只要有音乐响起就能随着旋律进行表演。……