杨炎贞

一、儿童攻击性行为的具体表现

（一）攻击性行为的定义

攻击性是一种导致人和动物身体或情感受伤害的行为，或者是导致财物损坏或毁灭的行为。拍、抓、掐、踢、吐、咬、威胁、侵略、羞辱、闲话、攻击、辱骂、欺负、毁坏和破坏都是攻击性行为的例子。虽然每一种行为都会带来伤害的结果，但是儿童使用攻击性行为却有着不同的原因。另外有的观点指出“攻击性行为又称侵犯行为是指针对他人的敌视、伤害或破坏性行为”。

以上观点尽管侧重点不同但还是指出了攻击性行为是指对人与事物带来有害结果的行为。这些研究极大地丰富与深化了人类对于个体的攻击性及其发展问题的认识同时也为儿童攻击性行为的控制与矫正提供了越来越多的科学依据。

（二）儿童攻击性行为的具体表现

攻击性行为是消极的问题行为，它不但会对他人或集体造成危害，而且还会使行为发出者本人得到较多来自环境的否定态度，不利于其健康的成长。更要引起注意的是如果幼儿的攻击性行为不及时加以干预、矫治，那么幼儿期攻击性行为严重的儿童将来容易走上犯罪的道路。

二、儿童攻击性行为的影响因素

（一）遗传因素

有些兴奋、冲动和攻击性强的儿童常常是对他们的父母特质的继承，基因确实影响个体的兴奋水平。有些调查结果表明，攻击型幼儿父母的性格特征有73.7%具有好动、性急的特点。因而不能排除先天神经类型、遗传素质对儿童攻击性行为是有一定影响的。……