张莹

之前网上吵得沸沸扬扬的BBC《中国式教育》这部纪录片的诞生绝非一时兴起，前有耶鲁蔡美儿的《虎妈战歌》，后有上海学生在PISA测试中数学、科学、阅读三科全部全球第一，除去“中国制造”，“中国式教育”的神秘面纱也引起了西方国家极大的兴趣。所以便有了这部拍摄时长达400多个小时，从筹备之初就用心良苦的“真人秀”。之所以用这个词是因为这当中的确是有些许“作秀”的成分，但抛开这些，客观地看待这部片子，还是有许多问题值得我们思考。

一、社会现状与价值观的冲撞

我参加了今年暑假赴牛津大学的短期交流，在课堂上，牛津的教师也表现出了对社会福利所引发的一些问题的担忧。老师们也坦称，因为社会福利的优良，导致现在英国许多年轻人不愿去工作，酗酒问题也十分严重。我们不去设想当我们的社会高度发达之后我们是否也会如此，我们只考虑一件事，那就是：读书究竟是为何？长久以来，我们的观念就是，好好学习努力上名牌大学，这样才能出人头地有个好工作。于是，我们从小疲于去应付各种升学考试，我们习惯了各种排名各种竞争。似乎我们的价值就在于那一纸文凭和苍白的分数。片中一个学习成绩很好的小女孩在体育课上大哭，原因是她投不好实心球，她说她讨厌每节课都要排名、竞争，她讨厌这样日益功利的自己。英国的孩子是安逸没有压力，可是我们从小灌输给孩子的这种功利的竞争观、读书观，就真的是健康的吗？……