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“双一流”开局:格局重建还是稍作“增量”?

2017-10-17谭畅郑可书肖薇薇

看天下 2017年27期
关键词:学科工程建设

谭畅+郑可书+肖薇薇

二十年前,湖南伢子(俚语,指孩子)邹赞读完武侠小说《卧虎藏龙》,被书中描写的大漠黄沙、草原天山、玉娇龙和罗小虎的爱情深深吸引,于是在高中毕业后,他便报考了新疆大学。

新疆原有两所“211工程”大学,新疆大学是其中之一。在邹赞读大学期间,国家又启动了“985工程”,相对集中国家有限财力,对若干所高等学校和有条件达到国际先进水平的学科进行重点建设。这次,新疆大学没有入选。

985、211两大工程推动了中国高校蓬勃发展,但弊端也开始显现,最受诟病的是其圈定一批高校后不再变动,造成高校身份固化和竞争缺失。

这样的高校格局维持了十余年。直到今年9月21日,教育部、财政部、国家发改委(以下简称“三部委”)正式公布了世界一流大学和一流学科(以下简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。名单包含42所一流大学建设高校、95所一流学科建设高校以及465个建设学科。

具体来看,42所一流大学建设高校包括A类36所,B类6所;原39所“985工程”高校全部入列,另新增郑州大学、云南大学和新疆大学等3所进入B类。一流学科建设高校95所,除已升级的上述3所高校以外,原“211工程”高校也全部入列,新增25所非211院校。

“双一流”高校以5年为一个周期动态调整,这似乎表明固化多年的高校格局已然发生变化。

“从目前名单来看,我们主要是做加法,不做减法。”中国人民大学教育学院副院长周光礼说,首轮遴选结果显示,这是一次典型的帕累托改进(指“在没有牺牲任何一方的福利下改善另一方、或双方的福利”,编者注),“改革至少使一个或几个211、985高校受益,而没有使任何一个利益明显受损。……

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