试谈高中语文创新教学
2017-10-16李雪梅
散文百家·下旬刊 2017年7期
李雪梅
摘 要:“创新”是一个民族发展的源泉,在当前的新课改教学背景下,创新成为了教学的焦点,在教学中如何培养学生的创新精神和实践能力是每个教师应当思考的一个问题。对于高中语文的教学,创新同样是个不可缺少的元素,对于如何做好高中语文的创新教学,下面我将谈谈我的看法。
关键词:高中语文;创新教学;方法
新课改的核心理念和创新教学所追求的目标就是“以学生发展为本,一切为了学生的发展”。现在,摆在我们教师面前的十分紧迫的任务就是如何进行创新教学和对学生进行自主能力的培养。
遵循教学规律,体现课改精神,培养学生独立解决问题的能力,使他们能够创新学习,这是新课改的精神实质。当然,这种创新活动必须在教师的引导之下,真正使学生明确挖掘知识的内在价值,在学习过程中探索和寻找到适宜的方法与路径。
一、渗透语文精神、寻求语文教学革新方向
若想使得某件事物在原有基础上进行改革提升,那么我们对事物的本身就一定要有所了解,渗透其本质和特性。正如语文学科改革中,我们要对语文的学科功能有充分的了解,同时正确把握语文学科创新教育的特点。高中语文创新教育的本质就是通过对学生进行有目的、有系统的创新教学和训练,最终达成学生能够树立创新意识,开发其创新思维,提高其创新能力的一种新型教育。熟知以上观念,我们才能够向革新迈进。……
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