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当前民族地区教育改革中存在的问题与对策

2017-10-16勒勒曲尔

文学教育·中旬版 2017年10期
关键词:民族地区问题对策

勒勒曲尔

内容摘要:教育事业一直是我国重点关注的领域,但一些少数民族地区的教学水平依然不高,基础教育得不到高效的保证,因而必须要加强农村基础教育,确保教育公平,促进社会的和谐发展。本文深入分析了民族地区教育改革中存在的问题,并提出了解决对策,以供参考,希望对促进民族地区教育发展有所帮助。

关键词:民族地区 教育改革 问题 对策

近年来,我国大力开展教育改革,更加侧重于农村及民族地区的基础教育发展,把统筹城乡教育资源的合理配置作为改革的突破口,不断加大专项资金的投入力度,努力缩小城乡教育差距。但当前很多很多省市的农村和民族地区的教育水平还较为落后,实际改善的效果非常有限,一些政策上的支持不能满足当地教育事业的发展需要,因而需要谋划更好的改革出路。

一.当前民族地区教育改革中存在的主要问题

1.校舍建筑面积小,硬件配备不足

与城镇学校相比,当前少数民族地区学校的校舍建筑面积较低,像体育、音乐、美术、理科实验室缺乏相应的配备。之所以出现这样的现象,主要是在撤点并校的政策下,教育资源更加集中于城、县学校,农村教育急剧萎缩,学生数量变少,随着学校规模的减小,相应地财政扶持力度变少。

2.交通不便,寄宿求学压力大

随着我国教育改革对各地方学校的布局调整,一些学校被裁撤,学生的就学距离被迫变长,而且民族地区多为山区,学生需要行走较远的山路,这就出现了更多的寄宿学生,学校只能采取全封闭管理,但由于财政补贴等因素的限制,这也对校内的食宿及管理提出了更高的要求。……

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