刘东+马新萍

内容摘要：少数民族地区寄宿制学校，如何管理好和教育好农牧民孩子的全面发展，特别是在寄宿女生的安全、早恋、人际关系、学习、心理健康、生活起居等问题是学校管理中的一大难题，也成为了我们少数民族地区教育工作者耐心研究的一项新课题。

关键词：民族地区 初中寄宿女生 管理

社会在不斷的发展，教育也在经受着改革与发展的需求，诸如，对教育资源的整合、学校的拆并等措施。然而，在教育改革的过程中也滋生了许许多多的困难，特别是我们少数民族地区山大沟深、农牧民居住分散、交通不便等因素，为教育改革面临着诸多困难，为了使农牧民的孩子能够按时接受义务教育，就目前而言，在我们少数民族地区只有创办好寄宿制学校是解决这些难题的最佳有效途径，但在寄宿学校建立后随之而来的就是如何管理好和教育好这些孩子们，特别是那些农牧民的女孩子，她们离开家长监护后的全面发展，让我们得真正动一动脑筋了，如：安全问题、早恋问题、人际关系问题、学习问题、心理健康问题、生活起居问题等等。就以上问题谈谈笔者在学校管理中一点心得和应对措施。

一.开展青春期心理健康教育，正确对待早恋

早恋会严重影响她们的学习和生活。学校应该积极开展青春期教育讲座，进行个别辅导与心理辅导；在日常教育教学活动、团队活动中教师要渗透青春期生理及心理的内容。如开展“早恋的危害”主题班会、“巾帼不让须眉”演讲赛等活动。……