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地方本科转型高校师资队伍建设的目标与路径

2017-10-14江军任毅梅

职教通讯 2017年5期
关键词:师资队伍应用型转型

江军 任毅梅

摘 要:地方本科高校转型是应势之举,是高等教育多元化的必然趋势。其转型的关键在于拥有一支适合的高素质的师资队伍。地方本科转型高校是发展应用型、技术型本科,其师资队伍建设的目标应是“双师型”教师。地方本科转型高校应通过“外引”与“内培”相结合、“校—企—校”协同定向培养、定期到国外应用技术大学学习交流等多条路径来加强“双师型”教师队伍建设,从而逐步提高双师素质,为地方本科高校的成功转型保驾护航。

关键词:地方本科转型高校;师资队伍建设;双师型;外引内培;协同培养;国外学习

基金项目:天津市2016年度哲学社会科学规划课题“少数民族地区职业学校教师培养的研究”(项目编号:TJJX16-017)

作者简介:江军,男,巢湖学院教务处助教,硕士,主要研究方向为职业技术教师教育、课程与教学论;任毅梅,女,天津职业技术师范大学职业教育学院教授,硕士生导师,主要研究方向为职业教育教学论、职业技术师范教育。

中图分类号: G715 文献标识码:A 文章编号:1674-7747(2017)05-0059-04

地方本科高校转型是应势之举,是适应我国经济转型升级的客观需要,转型是一种必然趋势。而转型的成功与否,关键在于拥有一支适合的高素质的师资队伍。由于地方本科高校以往更多地注重学术型人才的引进与培养,忽视技术型人才的使用,这直接导致地方本科高校的应用型师资队伍成为短板。因此,加强地方本科转型高校的师资队伍建设显得尤为重要。……

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