陈剑华

很多人在童年时曾希望自己长大后能变成童话中的白雪公主或白马王子；在青壮年时，期盼人生风生水起，柳暗花明，雄奇而瑰丽，浪漫而诗意。这在很大程度上是由于受到文学潜移默化的影响。文学中的崇真、向善、臻美总在不经意间沁入人的灵魂。生命有时迷惘、失意，而文学经典往往能给人以启示与指引。如何让学生走进文学的殿堂，尽早接受文学的濡养呢？对此，学校开发了校本教材《文学就在身旁和心中——中学生阅读写作教程》。

一、选题背景

文学点燃心灯，照亮生活；读写启迪思维，壮大人生格局。周国平说：“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富‘占为己有。”阅读经典可以让人获得精神上的启迪和享受，它使灵魂在文字的世界里漫游，使人自我觉醒、发现与成长。读的愈多，思考愈深，人生的思路就愈发清晰。

经典是人类文明的结晶，文明是人脱离野蛮幼稚的唯一引领。高尔基说：“文学的目的就是帮助人了解他自己，就是提高人的自信心，并善于在人们中间找到好的东西，就是在人的灵魂中唤起羞耻、愤怒和英勇，并想尽办法使人们变得高尚有力，使他们能够以神圣的美的精神鼓舞自己生活。”这是通过手机游戏或一般媒介所难以达到的。

语文课程标准强调：在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的情感，提升审美境界，陶冶性情，追求高尚情趣，提高人生境界……写作教学应着重培养学生观察、想象和表达能力，重视发展学生思维能力，发展创造性思维。