新媒介背景下的《广告设计》课程教学改革探讨
2017-10-13纪园园南京林业大学艺术设计学院210000
大众文艺 2017年18期
纪园园 (南京林业大学艺术设计学院 210000)
新媒介背景下的《广告设计》课程教学改革探讨
纪园园 (南京林业大学艺术设计学院 210000)
随着互联网技术的飞速发展,开放性教学、移动式学习已经成为大学校园里的新潮,教师和学生之间可通过便捷高效传播的新媒介来实现教学的传授与互动。互联网思维、新媒介的应用在高校教学改革和创新中起到了推动作用。笔者拟结合自身的教学经历,以广告设计课程为例,借助新媒介-微信,就逐渐丢弃以教师讲授为主的传统式教学转化为网络媒介互动式教学展开分析和探讨。
新媒介;微信;广告设计;移动教学
微信作为新型的网络工具为人们带来了新的沟通方式,也给大学网络化教学带来了新的机遇。微信以互联网为平台,具有更新快、回复快、零资费、移动即时通信等特点,丰富并简化了手持设备用户之间的沟通方式,让人和人之间的关系变的更富有弹性。大学生作为“易于接受新鲜事物”的青年一代是新媒介使用的重要人群,微信为这个庞大的用户群提供了更多的学习资源和更加丰富的学习渠道,大学校园里也正在呈现一个移动学习的潮流景象。作为广告设计课程教师,应结合课程特点,在新媒介环境下,调整教学模式和方法,将传授身份转化为引导身份,引导学生主观获取学习知识,实现移动教学新模式。
一、微信提供教学互动技术平台
微信作为一种专注移动端功能的新媒介,为大学教学提供了新的学习平台和创新应用空间,也推动了大学教师积极主动的参与移动软件的运用和设计。……
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