雷洪明

摘要：“生本教育”是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式，“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”是生本教育的核心理念。

关键词：生本理念；语文；课堂

生本教育是为学生好学而设计的教育，它既是以学生为本的教育，又是以生命为本的教育。学生变被动为主动、变沉闷为开朗、变间接为直接、变呆板为灵活。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。在常态的课堂教学中，通过教师正确有效的导和学生积极主动的学，高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。随着生本理念的进一步深入，如何充分利用生本教育理念打造语文高效课堂，下面笔者谈谈自己的理解和体会。

一、让课堂因生本而多彩

传统意义的语文课堂教学，长期建立在以师为本，致使学生对课堂不感兴趣；课堂教学千人一面，教学环节设计雷同或相似；课堂教学效率不高。

生本教育，充分相信学生。学生在课堂上真正拥有了时间和空间，真正落实学生的主体地位，学生才有可能是自主学习。“把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主平等，让老师学生在校园里自由呼吸！教育就不会有多少问题”。由此，我联想到我们以往的语文课堂教学，尽管并不完全是老师“满堂灌”，但是学生并没有完全地参与到课堂的教学中，只是被动地听老师讲解课文分析。这样就大大地助长了学生对老师的依赖心理和懒惰心理。……