龙燕

【分类号】G633.8

化学是一门实践性很强的学科，在生活中，化学无处不在。随着知识经济时代的来临，社会需要的具有创新意识和实践能力的人才，而创新型人才需要创新教育来培养。素质教育在进行全面推进，创新教育已经是社会各界关注的焦点，培养学生创新精神是我国教育改革的核心之一。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段，因此中学教学中学生创新意识的建立尤为重要，中学教师在教学过程中实施创新教育责无旁贷。

关键词：创新意识 创新教育 中学教学

化学教学的创新教育重点在于对学生创新意识、创新精神和创新能力三个方面的培养。简单的说，创新就是破旧成新，在学习过程中能够有所发现、发明乃至于创造，这中间不仅包含发现前人未曾发现的东西，还包含对自己来说是新鲜的东西。因此，化学老师在实施创新教育的过程中一定要遵循本学科的特点和实际。那么如何才能让创新教育在教学过程中得到有效地实施呢？笔者根据自己的教学经验总结出以下三个方面的内容：

1.创设情境教学，培养创新意识

1.1 营造宽松的教学氛围

教师在教学过程创造一个自然、和谐、平等的教学环境，在这个宽松的氛围里，允许学生提出自己的不同见解，学生才会勇于发现问题，敢于提出问题，渴求解决问题。这有利于消除上课过于拘谨的场面，有利于缩短师生之间的感情距离，学生的创新意识也自然而然地得到培养和发挥。……