论新形势下中学英语教育的现状
2017-09-27李峥嵘
课程教育研究·新教师教学 2015年19期
【分类号】G633.41
【摘要】
学校承担着向祖国下一代传播知识责任。随着时代的进步,教育的方式方法也应当与时俱进。传统的英语教育方式已经满足不了培育新一代人才的需求,新的英语课程为了适应社会的需求也随之发生了变革。本文分析了国内中学英语的现状及探讨了其发展趋势,并提出了几点意见希望能够起到抛砖引玉的作用。
【关键词】中学英语;现状;发展趋势
【引言】
在现代科技不断发展的前提下,世界格局产生了新变化,经济逐步全球化发展,英语作为全球使用范围最广的语言已经成为各国进行经济及语言交流的主要工具。中国作为一个发展中国家,要想与国际更好的接轨,必须首先掌握其交流语言,特别是在中国加入世界贸易组织之后,与各国之间的联系更加紧密,英语相对之前来说对我们的生活与工作更加重要,甚至现在许多企业在聘用员工时都会考虑到其英语水平。 然而我国的英语教育依旧存在许多弊端,因此加强对我国英语教育的改善刻不容缓。
一、中学英语文化教育现状
(一)师资力量薄弱
目前随着政府及家长对于教育的重视,以及现代化科技的进步,英语教师的水平还是有所提高的,但是受传统教学的影响,现在的教学方法还是在一定程度上有局限性。也依旧存在一些教师的文化水平不高,在教学时更是依照课本形式教学,没有一定形式的灵活度,鲜活性,也没有向国外的教学法进行学习,加以改善。……
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