关于民办高校教学考试改革的思考
2017-09-27邹巍
课程教育研究·新教师教学 2015年31期
邹巍
[摘要]考试是人才培养过程中的一个重要环节,是检验教学效果、保证教学质量的重要手段,也是督促学生学习、评价教学效果的重要途径,是教学工作不可缺少的组成部分。在民办高校进行教学改革,努力提高办学质量的形势下,民办高校的考试制度也应进行改革。本文就目前民办高校考试的内容、方法以及评价方法等方面谈谈自己的思考。
[关键词] 民办高校;考试;改革
【中图分类号】G647.38
考试作为教育教学过程中一个重要组成部分,主要检验学生对某门课程或某项技能的熟悉掌握程度,间接体现了高校人才的培养效果。作为高校教学过程的重要关键环节,课程考试是评价教育教学质量、鉴别人才的重要手段。考试成绩的好坏直接反映了学生对该课程的掌握程度,并间接反映该课程任课教师的教学水平。
在传统教育和考试制度的束缚下,目前,我国的民办院校考试制度仍然不能摆脱应试教育的影响,存在考试形式单一、考试内容局限等多项弊端,现有许多民办高校仍将课本的理论知识、平时的理论教学作为考试重点,从而忽视了对学生实际操作、动手实践能力的测试。在此之下,要强化学生的实践操作能力和综合素养,就必须针对现有的考试制度进行改革。只有进行考试改革才能促进民办教育正常发展,实现素质教育,为民办教育真正实现培养具有创新精神的应用技能型人才奠定基础。
1. 教学改革
随着教学改革要求的提出,现有的教学方式、教学手段、教学内容等较之以往有了明显改进。……
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