李庭祥

在英语教学中，对文化内容进行有效地渗透，是当前英语教学的一个重要的课题和内容。做好英语文化素材的分析，可以让学生的跨文化交际能力得到更好地提升，同时也让学生具备更加良好的应用能力。

一、英语文化素材分析

对于英语教学来说，文化素材是客观存在的，同时也是展开英语教学活动中所必须重视的一部分内容。在对英语文化素材分析的过程中，我们要结合英语语言应用的环境进行分析，对英语语言的交流方式、交流目的进行深入的探究，发现更多英语语言应用范围，提升英语文化素材的可用性。对英语文化来说，其中涵盖了人类文明的多个方面，同时也与人们日常的工作、生活有着密切的关联。

二、英语文化素材教学的原则

1.关联原则。英语教学中的文化素材分析应该与英语教学内容相关，在课堂教学中的讲解务必要围绕教学活动开展，引用的一些跨文化语言材料要对学生学习有帮助。要把语言教学和文化教学有机地融合在一起。

2.实用原则。文化素材的分析要求做到实用，即传授的文化与学生所学的英语紧密相关，有助于学生使用英語，提高英语水平，在日常交际所涉及到外国文化方面有着密切的联系，同时要考虑学生今后从事的职业特点。

3.渐进原则。文化素材融入英语教学要根据不同层次、不同内容的的教学要求，合理安排，循序渐进。随着学生学习英语的深入，英语水平不断提高，因此，文化教学应从文化的深层入手，让学生了解英语与主体文化在思想观念、思维方式、思维习惯、价值观念、民族心理和民族感情等方面的差异及其在语言形式中的具体表现更加明显。……