强化素质教育,提升中职学校德育课教学水平
2017-09-21李印祥
课程教育研究·上 2017年35期
李印祥
【摘要】中职学校德育课的教学需要与时俱进,把德育教学与素质教育有机地结合起来,才能使德育课堂充满生机和活力,从而发挥应有的作用。
【关键词】素质教育 德育课 教学改革
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)35-0086-01
在全社会大力践行社会主义核心价值观的今天,充分发挥德育课在中职学校学生德育教育中的主渠道作用,利用各种行之有效的手段,深化教学改革,不断强化素质教育,努力提高德育课教学水平,具有十分重要的意义。
一、推行素质教育及德育课教学改革的必要性
德育课在培养学生的世界观、价值观、道德素质等方面起着重要作用,是完成素质教育任务的重要途径。然而,职业学校学生,大多数都是应试教育的牺牲品。踏进中学的校门,他们就被错误的教育观念、应试教育思想所笼罩,学习成绩成为评价学生“优劣”的首要标准,加上部分教师教育方法失当、家庭教育的失误、社会舆论的错误导向以及行为不端者的影响等因素的共同作用,使部分学生人格受挫,产生的问题较多。德育教育的失效,势必导致青少年社会化的缺陷,缺少适应社会所应具备的道德品质。
在我们的德育工作中,也不同程度的存在着“假大空”的说教现象,空泛的道理,陈旧的例子,久而久之,会造成学生不相信德育、拒绝德育教育的心理,甚至对德育课产生反感、对抗的情绪。因此,在职业学校推行素质教育势在必行。推行素质教育既是提高全民素质和加快现代化建设的需要,也是职业学校生存和发展的需要。……
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