朱征宇　石宏伟

摘要：地方高等职业教育服务于地方经济是高职教育的根本宗旨。高职教育要与地方经济紧密结合，依据地方经济发展的需求来确定人才培养模式和培养目标，充分利用地方的区域优势，努力构建以地方区域经济为基础的融入式合作模式。随着高职教育政校企合作机制不断走向正规，政校企合作机制的优化是促进政校企合作深度和广度发展的关键。文章首先分析了高职教育政校企合作的几种基本模式，其次给出了优化高职教育政校企合作机制的对策。

关键词：高职教育；政校企合作；机制；优化；对策

中图分类号：G718.6 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）05-0122-03

一、高职教育政校企合作的基本模式

高职教育政校企多元化合作指的是同时发挥政府、高等职业教育院校以及企业三方的优势共同培养优秀的高职人才。目前，我国高职教育政校企合作模式主要包括以下几种：

（一）以政府为主导的高职教育政校企合作模式

以政府为主导的高职教育政校企合作模式指的是政府部门根据当地的社会、经济、科技等发展情况，将高职教育校企合作划为政府工作的一部分并将其作为政府工作的职责范围，并对高职教育的政校企合作进行统筹管理，从资金、法规、政策等各个方面对校企合作模式进行深化管理。在这种合作模式中政府部门应成为高职教育政校企合作的推动者、合作者以及利益协调者。除此之外，政府部门还应在高职教育政校企合作中担当监督管理者以及合作成果的评判者。……