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工艺美术职业教育与非物质文化遗产的科学保护刍议

2017-09-13杨君

职业·中旬 2017年8期
关键词:职业院校科学教育

杨君

职业教育是不同于基础教育的一种教育类型,它是为受教育者获得职业技能、职业知识、能从事该职业的社会生产劳动而开展的一种教育活动。由此可见,学生在职业院校学习期间,需要掌握走向社会后所需要的工作技能与工作知识,为今后的职业生涯打下安身立命的基础。

在职业教育体系中,工艺美术职业教育是其不可或缺的一大门类。有些院校设有专门的工艺美术系或工艺美术专业,也有些直接以工艺美术命名的职业院校,比如:上海工艺美术职业学院、苏州工艺美术职业技术学院、北京市工艺美术高级技工学校等等。在这些职业院校中,或多或少都开设了与非物质文化遗产项目有紧密联系的专业或工作室,有些院校干脆以某一项国家级或省级的非物质文化遗产项目名称作为其专业名称,比如上海工艺美术职业学院设有周百均(牙雕)大师工作室;苏州工艺美术职业技术学院设有纤维刺绣艺术专业,北京市工艺美术高级技工学校设有景泰蓝制作、花丝镶嵌等专业。同时,这些工艺美术职业院校也是省一级的非物质文化遗产传承培训基地,担负着该省的非物质文化遗产传承培训任务。职业教育是传承非物质文化遗产的一种主要传承方式,在非物质文化遗产保护、传承、创新、发展等各个方面发挥着重要作用。

一、工艺美术职业教育非物质文化遗产传承所取得的成绩

在职业院校落地扎根的这些非物质文化遗产项目大都是传统手工技艺类。……

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