王世伟

一、职业中专音乐教育教学的特点

1.以学生为本的特点

职业中专音乐教育教学必须以学生为出发点。职业中专的专业多、学生层次多，学习音乐的目的、态度、方法都不一样。因此，职业中专的音乐教师首先要树立因材施教的思想，满足学生多元化的学习需求。如在2015、2016、2017年县、市、省学前教育专业五项全能技能大赛中，甘肃景泰职专先后有五位同学荣获一等奖。

2.以专业为本的特点

职业中专学生专业分类多，各专业的教学大纲、教材、学生、教师对音乐课都有不同的要求。这就要求职业中专音乐教育教学要突出专业特点，无论是量和质方面都要恰到好处。如职业中专学前教育专业对音乐课的要求和工业班对音乐课的要求，无论量和质方面都有所不同。学前教育专业对音乐课的要求是要达到专业水平，课量大，要求高，工业班则是非专业水平要求。这就需要职业中专的音乐教师在接到教学任务时首先要进入专业角色，吃透大纲，吃透教材，多和学生交流沟通，这样，才能把音乐课上得有声有色。

3.以素质为本的特点

职业中专的学生和普通中学的学生相比，综合素质要好一些，特别是艺术素质要求更高。职业中专学生的音乐基础不一样，一个专业和一个专业的学生，就是同一个班级的学生音乐基础差别都非常大。有的学生基础好一些，有的学生天赋好一些，有的学生兴趣好一些。学生到了一起不免互相影响，但归根到底这些都是素质的基本要素。……