姜 鲲，汤宏斌

教学管理

高校实验动物从业人员培训考核体系建设研究

姜 鲲1，汤宏斌2*

随着我国实验动物科学管理的逐步规范化和法制化，国家和地方相继制定和颁布了相关的法律和规范性文件，并依此制定了一系列实验动物国家标准和实施办法。实验动物质量的标准化、动物实验的可重复性和实验过程中对实验动物伦理及福利的照顾，均要求实验动物从业人员必须掌握相关的专业技能和知识。从1956年国际实验动物科学委员会(International Committee of Laboratory Animal Science, ICLAS)成立起，实验动物科学作为一门独立的学科已60多年。实验动物科学的知识理论发展极其迅速，从业人员只有通过系统的持续的规范化培训，才能满足科学研究的相关要求。

实验动物的许可证管理为属地管理。《湖北实验动物管理条例》作为地方性立法，其中规定：凡从事实验动物和动物实验的从业人员，都必须进行专业培训和技术等级考核，达到岗位要求，取得相应的实验动物从业人员考试合格证明[1]。湖北省于2011年颁布《湖北省实验动物从业人员培训考核管理办法》，规定从事实验动物相关工作的单位应当组织本单位实验动物从业人员进行技术培训和考核，达到岗位要求。为此，湖北省科学技术厅批准武汉大学和华中科技大学实验动物中心为“湖北省实验动物从业人员培训基地”，承担全省实验动物科技人员的培训、考核工作。几年来，湖北省依托培训基地开展实验动物从业人员培训工作，逐步探索出实验动物科学人才的培养新模式和独特教学体系。……