毛建勋

【摘 要】随着我国教育改革的不断深入，高校声乐教学也取得了较大进步，其教育理念和教学方法与时俱进，既能满足新时期声乐教育对人才培养的需要，也能切实提高学生的声乐水平，拓展学生的视野。传统音乐有着自身独特的艺术魅力，彰显着我国音乐发展的历程，也体现了我国璀璨的历史文化。近些年来，我国大部分高校已经在声乐教学中调整发展方向，开始重视民族化教学，但目前这方面的教学经验有所欠缺，尚未取得理想的教学效果，需要进一步研究与实践，以促进传统音乐文化在声乐教学中更好融入，切实推动声乐教学的快速发展。本文简单分析了我国传统音乐文化所富有的艺术特征，同时分析了高校声乐教学中融入传统音乐文化的实际意义，提出传统音乐文化在高校声乐教学中融入的有效路径。

【关键词】高校声乐教学；传统音乐文化；艺术特征；有效路径

中图分类号：G64 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）14-0199-02

当前，我国高校声乐教学水平持续提升，同时也存在很多障碍，无论是声乐理论教学，还是歌唱教材、歌唱教学方法，均是借鉴西方国家的，忽视了本土民族音乐文化的融入，始终让学生无法感受到传统音乐文化的精髓和魅力。在新课改背景下，高校声乐教育必须做出重大改革，认清发展的根本方向，重视传统音乐文化的融入，打造民族化音乐教学特色，继承与发扬民族传统音乐，促进我国民族音乐的健康发展。……