梁秋益

摘 要：本文通过在高中体育选项教学中体育艺术类选项课程的设置，团体操排练和表演的特点，并结合该校体育节开幕式团体操的表演，在日常教学过程中，如何将团体操的排练与体育艺术类选项课内容上结合，同时也有针对性的设置课程内容与团体操表演形式。对在日常选项教学中如何完成整场团体操的训练与表演提供实质性的参考。

关键词：体育艺术类选项课；团体操

中图分类号：G807.3 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2017.03.007

一、团体操与体育艺术类选项课概述

1相关概念

团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它以体操为主体，包括各种各样的体育、艺术形式。动作造型、队形图案和艺术装饰（音乐、道具、服装乃至背景、场景、灯光等）是其最基本的构成要素。团体操的规模少至几十人多达成千上万人，在大的场（馆）中进行表演，堪称广场体育艺术。

体育艺术类课程主要指健美操、舞蹈、艺术体操、体育舞蹈、形体训练、街舞、搏击操、有氧拉丁操、踏板操、啦啦操等体现人体健康美、运动美和造型美的，具有高度艺术性观赏性和锻炼价值的体育课程。体育艺术类课程可以培养学生欣赏美、表现美和创造美的能力，起到体育、美育和艺术教育的三重功效。

2高体育艺术类选项课与团体操特点

2.1高中体育艺术选项课特点

2.1.1艺术性较强

体育艺术类课程所涉及的项目都是体育与艺术相结合的项目，在中学开展也有其独特的优势。体育艺术类课程作为体育课中形体练习最为有效的体育项目，也深受学生喜爱。……