梁美

【摘 要】通过对新教材的分析，归纳了一年级语文上册新教材的特点，提出了上好一年级语文上册的几点建议。

【关键词】特点；基础；教学；引导

统编义务教育语文教科书，以《义务教育语文课程标准（2011年版）》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，沉淀课程改革的先进理念和成功经验，注重培养学生的创新精神和实践能力，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强语言文字运用，加强语文和生活的联系，致力于构建开放的、富有活力的教材体系，全面提高学生的语文素养。在为期两天的《小学一年级语文上册》新教材培训后，本人浅谈一下对《小学一年级语文上册》的几点见解。

一、新教材的特点

（一）更中国

渗透社会主义核心价值观的教育，从娃娃抓起。第一开篇《我上学了》就是加强学生“我是中国人。”的意识，彩图有各民族大集合，有天安门广场，有五星红旗，让孩子认识自己的国家，让孩子们知道，除了自己的家，还有一个很大的家。《升国旗》给了孩子更具体的体验。

重傳承。中华优秀的传统文化，是中国人的根，只有根深牢固，枝叶才能繁茂，祖国才能繁荣昌盛。一年级由易入手，《江南》、《画》、《鹅》等，充满童年趣味的古诗词朗朗上口，滋润幼苗。

（二）更语文

1.系统性强，各单元间密切联系，注重“字”始“字”终。

一年级上册以教学识字贯穿整册书，学拼音是为了识字而服务，拼读都改成了带音调，改变“盲学”拼音。

2.降低难度，联系生活。

语文的语言来自生活，应用于生活。……