荣海平

[摘 要] 选择随机匿名调查以及访谈方式，接受调查人数为320人，问卷调查形式为书面回答形式。就当前大学生消费实际情况来看，在消费额上有很大差异存在，“游玩费”、“通信费”及“恋爱费”等均表现出逐渐增加趋势，其消费形式也越来越多样化，然而理财及储蓄观念却比较差。所以，在当前大学生教育中，学校应正确引导大学生合理规划自身的消费构成，使其理财意识增强；引导其克服自身的攀比心理，对于过高的消费不盲目追求；重视精神消费的培养，使其养成健康的消费习惯；在校园内营造良好的消费氛围。

[关键词] 大学生；消费；现状；引导建议

[中图分类号] F791 [文献标识码] A [文章编号] 1009-6043（2017）09-0023-02

就表面而言，消费属于个人行为，然而就更深层次意义而言，消费意识、消费心理以及消费意向与消费嗜好等方面均可体现出精神文化现象，就这一层面而言，在大学校园内所出现的一些不良消费习惯会导致严重不良影响，其不但会导致学生及家长经济负担增加，对学生及家长感情也会产生一定影响。另外，这种不良消费习惯的存在还会在某种程度上使校园人际关系出现扭曲，对正常教学秩序会产生影响，就学生个人而言，在这一时期所形成道德观念可能会对其一生消费行为产生较大影响，同时密切关系到其人生观、价值观及健全人格的形成。所以，在大学教学中对大学生消费问题加强重视十分必要。

本文研究的主要目的就是对大学生消费行为进行分析，对其消费情况进行了解，以对潜在问题进行挖掘，并且提出相关措施进行改善，使大学生的良好消费习惯能够得以形成，并且使其科学合理消费观念得以形成。……