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新时期县级图书馆管理工作创新思考

2017-09-05任春梅

新教育时代·教师版 2017年32期
关键词:县级图书馆图书管理工作创新

任春梅

摘 要:随着社会经济的快速发展,图书馆在百姓生活中的地位日益凸显,越来越多的社会公众到图书馆查询资料、获取知识。在管理实践中,县级图书馆的图书管理和服务工作仍存在诸多问题,亟待进一步提升工作效能,真正发挥县级图书馆的作用。

关键词:新时期 县级图书馆 图书管理 工作创新

图书馆作为知识传播的主要途径,在普及科学文化知识、提升人们文化素质的过程中都扮演着比较重要的角色,因此,提高县级图书馆的服务质量,对于促进社会主义精神文明建设具有十分积极的意义[1]。因此,以文化引领与社会担当为视角,深入研究和分析县级图书馆服务效能的提升策略,具有十分重要的理论和现实意义。

一、优化县级图书馆管理工作的重要意义

1.发挥县级图书馆职能作用

县级图书馆既是服务百姓的平台,同时也承担着一定的社会责任。在我国图书馆体系中,县级图书馆是一个有机组成部分,一方面要为百姓提供信息服务,同时也承担着社会文化传播的重要职能,如何依托县级图书馆资源,实现资源的最大化利用,让更多社会公众通过图书馆获取知识,是现代县级图书馆发展的重要课题。在实践中,很多县级图书馆在信息共享和读者服务等方面仍存在诸多问题,没有更多惠及社会公众,图书馆资源存在闲置和浪费的现象,制约了县级图书馆总体发展水平的提升[2]。基于此,进一步承担社会责任,探寻有效的服务方式,让更多社会公众通过图书馆获取知识,是县级图书馆发展的重要方向。

2.助力社会主义精神文明建设

在社会知识传播体系中,县级图书馆是一个重要的载体与平台。图书馆作为知识的汇聚地,承载了大量信息。此外,县级图书馆也是市民开展学习研究的重要场所。基于此,县级图书馆提供的服务和信息,对于整个社会精神文化都会产生较大的影响,从这个角度来看,县级图书馆在引领社会文化发展方面,发挥着巨大的作用。在县级图书馆管理实践中,如何有效发挥文化示范与引领作用,是众多县级图书馆工作人员关注的重点,同时也是开展图书馆建设工作的难点。强化县级图书馆的文化特性,打造有特点的文化符号与品牌,具有至关重要的意义。

二、做好县级图书馆管理工作的具体策略

1.让图书馆服务更加有针对性

开展县级图书馆管理工作,首先要充分了解图书馆用户的需求。在工作实践中,要突破传统的工作格局限制,向社会用户征求信息服务意见,了解用户需求。随着现代信息技术的发展,县级图书馆提供服务,可以突破地点的限制,可以服务更多的社会公众,在数据库和信息资源提供上,要进一步提升工作效率,提升图书馆服务的针对性和实效性。有条件的县级图书馆可以开展个性化定制服务,对于用户的图书需求,给予针对性的解决和服务,提升县级图书馆服务的总体水平,满足现代网络社会用户的多元需求,提升服务效果[3]。随着县级图书馆不断发展升级,现代信息技术也被广泛运用到图书馆借阅服务中来。在具体加强图书馆建设过程中,可以针对文化部提出的“基层图书馆应该开展数字图书馆服务”的文件精神,邀请数字化方面的专业人员对机房中的硬件设备进行综合优化,有条件的图书馆也可以尝试引入机架式20T光纤磁盘阵列对电子图书资源存储系统进行扩充;安装USM存储管理软件对电子图书资源进行管理;应用百年树人”卫星资源接收系统与国家其他地区共享文化电子资源、上传地方特色图书资源等等,实现资源共享。

2.强化图书馆服务和教育功能

随着网络时代的来临,图书和知识检索已经成为获取知识和信息的重要渠道,但是由于检索具有一定的专业性,很多读者都不能熟练运用和掌握,在这样的条件下,开展县级图书馆管理工作,可以通过组织培训等方式,向读者传授信息获取技能,提升图书馆读者的信息操作与检索技能,满足现代读者的需求,提升图书馆知识管理的实际效果。随着网络时代的来临,县级图书馆的传统工作格局正在改变,在传统的县级图书馆工作模式下,一般单纯强调馆藏图书数量的多少,但是在网络时代,更要注重数据库的建设,通过自主收集和购买数据库的方式,提升电子图书和信息的服务水平,满足现代读者的多元化需求,同时通过构建具有特色的数据库,也可以打造县级图书馆的自主品牌,满足读者的信息需求,实现文化引领目标。在县级图书馆服务实践中,可以通过多个图书馆联合等方式,实现资源的流动和共享,提升信息服务的总体水平。通过多个图书馆的合作,可以实现服务水平的提高。

3.提升图书馆读者服务综合水平

在新时期,县级图书馆要想提升服务水平,必须扎实实体服务。县级图书馆要注重馆内布局、色彩搭配、功能划分等,不断优化图书馆阅读环境,营造文化氛围,真正将市民百姓吸引到图书馆中来,让其成为市民获取信息和知识的重要载体和平台。很多县级图书馆由于欠缺人力物力,无法实现大规模的扩建与装修,因此可以从海报、装饰灯等细节方面入手,提升县级图书馆的文化氛围。在具体操作实践中,为了方便新疆地区的读者能够更好的享受图书馆所提供的公共文化服务,结合地区“公共图书馆服务标准”,还可以适当的增加读者阅览休息区、直饮水机等设备,结合不同读者群体的需求开辟廉政文化图书区、新疆地方书籍专柜、儿童报刊专栏以及残障人员专栏等等,保证服务质量。此外,县级图书馆服务水平的提升,不仅包括硬件设施,同时也包括软文化的建设,包括工作人员服务水平、专业化程度等,都是评价县级图书馆服务水平的重要指标。在这样的条件下,县级图书馆工作人員要进一步强化实体服务水平,提升县级图书馆服务实效性和针对性,真正提升县级图书馆的管理与服务水平。

综上所述,创新图书借阅服务模式,对于提升县级图书馆综合服务水平,具有至关重要的意义。从县级图书馆管理实践来看,仍存在诸多问题,特别是在借阅服务模式,明显存在着老旧落后的问题,已经不能满足现代读者的多样需求。基于此,需要图书馆管理人员进一步创新工作理念,转变工作方式,创新图书管理服务模式,更好的为社会公众服务,提升县级图书馆综合管理水平。

参考文献

[1]谷参.关于新时期图书馆办公室的创新管理思考[J].办公室业务,2017(4):8.

[2]杨佳玉.新时期图书馆管理工作创新研究[J].现代企业文化,2017(6):122.

[3]夏天梅.新时期图书馆创新管理发展的相关分析[J].消费导刊,2017(4):45.endprint

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