孙二娟

摘 要：微课教学能够有效调动学生学习英语的积极性，提高高职英语教学的质量，在高职英语教学中占据着非常重要的地位。本文对微课在高职英语教学中的应用进行了研究探讨。

关键词：英语教学 微课 实践应用

一、微课理论概述

课是在互联网信息技术高速发展的背景下发展起来的一种全新的课堂教育方法。因为微课教学方法的起步较晚，故目前还没有一个统一的定义和概念。微课教学运用的完全是一种全新型教学方法，蕴含着重要的教育资源，微课主要是通过高科技的多媒体等教学设备把教学的内容通过短视频的方式进行高度集中的整合之后再展示给学生，用这种方式把教师认为教学过程中会出现的难点以及教学过程中实际出现的难点为学生进行了再一次的强调。教师通过微课教育方式的运用，积累了大量的经验，把课堂教学当中那些重要的知识点与课堂教学更好的融为一体，使各个环节都得以丰富和完善，让教学资源得到更加科学、合理、有效的整合。

二、英语教学中微课教学模式的特点及优势

在当前的高职院校英语教学实践工作中，微课的应用发挥了极大的促进作用。针对这一点我们开展了教学研究工作，发现微课教学模式在英语教学实践应用中具有以下优势。

1.开展较为灵活的辅助教学工作

作为英语教学辅助教学工作的一项新型教学模式，微课教学模式的主要特点就是其灵活性。……