平顶山:打破合作僵局从一年级开始
2017-08-31曹静雯
教育 2017年33期
关键词:学校
曹静雯

两年前,我来到了梅园路小学,这是一所新建学校,这里的一切都是新的,新的校园,新的同事,新的一年级的孩子们,那时,我就告诉自己,我的梦,将从这里起航……
一、好梦?噩梦?
我了解了这个班孩子们的家庭情况,由于我们学校地处城乡接合部,可以说几乎所有的孩子都是地地道道的村里娃,而且这边的家庭大多历经了拆迁,情况相当复杂:单亲的、领养的、从小妈妈就离家出走的……怎么办?我一个头两个大。面对这样一群形态各异的家长,我该如何应对呢?果然,情况比我想象的还要糟糕,接下来,我经历了从教以来最崩溃的几天:送学生放学时,一个男家长公然让自己的女儿在学校门口,众目睽睽之下,脱裤子蹲下小便;班里一女孩不小心把裤子尿湿了,我和家长联系让她来给孩子送条干裤子,那个家长却轻描淡写地说,捂捂就干了。
有一天放学的时候雨下得很大,我陪着班里一个男孩站在路口等家长来接,等了半个多小时,电话终于打通了,电话的另一头,却传来了打麻将的声音,“碰,该我碰了,老师,你说啥?咋这么早就放学了?”我像一只炸毛的刺猬气不打一处来,只想像泼妇一样,和她大吵一架!是那个小男孩冰凉的手拉住了我,怯生生地对我说:“曹老师,不然,我去你家吧?”看着他漆黑发亮的眼睛,我鼻子酸了一下,眼眶也忍不住湿润了,生生咽下泪水,暗下决心:“有本事,改变他们!”我的驴脾气上来了,我要走下去,走出一条康庄大道来!
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