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思想品德教学中渗透法治教育的探索

2017-08-30顾利峰

中学教学参考·语英版 2017年8期
关键词:青少年

顾利峰

[摘要]加强青少年法治教育,帮助青少年树立法治观念,培养知法守法用法的习惯,是引导和保障青少年健康成长的重要保证,是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。在思想品德教学中渗透法治教育,应将法治教育内容落实到课程的教学目标之中,积极开展各项活动,在活动中渗透法治教育,同时教师要学法懂法守法用法。

[关键词]青少年;思想品德教学;法治教育

[中图分类号]G633.2[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)22005502

邓小平同志早在1986年就指出:“法治教育要从娃娃抓起。”2000年2月,江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”2005年6月,胡锦涛同志做出重要批示:“要从国家和民族未来的高度,重视未成年人犯罪问题。要明确责任,大力协同,综合防治,通过教育和法治相结合,使未成年人犯罪问题得到明显好转。”党的十八大后,习近平同志曾多次强调:要深入开展法治宣传教育,在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成守法光荣的良好氛围。而在思想品德教学中渗透法治教育,对于推进素质教育、树立青少年的法治意识、预防和减少青少年违法犯罪等,都具有十分重要的意义。

一、在中学思想品德教学中渗透法治教育的……

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